Formateurs(trices) et coordinateurs(trices) de parcours accompagnent habituellement en présentiel  des personnes en situation de handicap vers une inclusion sociale et professionnelle.  L’épidémie du COVID19 et le confinement, les obligent à s’adapter et mettre en place un accompagnement à distance. Un public diverse, hétérogène avec un handicap très différent comme la surdité, les troubles du spectre autistique par exemple et  souvent avec des niveaux scolaire de base.